幼儿园设计案例:不同教育理念下的教育情况应

 我们的合作伙伴     |      2020-09-12 07:02

每座教学楼中心的花园都可以作为多功能空间使用。它可以根据用户的不同需求进行调整和更改。它可以开展教育活动,儿童游戏也可以成为各种运动的花园。

01 哥伦比亚蒙特梭利幼儿园/Estudio横向

今天的学前教育界,华德福和瑞吉欧这三个经典的教育理念不仅在教学上产生了广泛的影响,而且在幼儿园设计中也产生了广泛的影响,以便更好地利用这些教育理念。为了让大家了解这三个教育理念如何运用到幼儿园设计中,《大正幼儿园设计找三个实践案例》让我们有了更直观的体验。

在附近森林的底层,有一个大花园,孩子们可以在这里玩耍玩耍,让孩子们感受到森林的伸展,进入幼儿园的空间。一棵穿过屋顶的大树在人行道入口处迎接参观者。

教室位于基地较高的区域,而体育公园则布置在较低的平坦区域。每座教学楼都是圆形的,中心有一个中央花园,还有一个符合蒙台梭利教育方法需要的圆形教育空间。灵活的教育空间有利于学生个性和人格的成长。

建筑与室内设计都融合了瑞吉欧的教育理念,通过物质与自然,让不同的情感和情感唤醒孩子,形成和谐的教育情境。

幼儿园设计案例:差别教育理念下的教育情况应该是什么样的?

02哥斯达黎加TrplMray 02风格学校/Salagnac Arquitectos

主建筑墙使用浅色、天然纹理的木材,以保持建筑与周围环境的和谐。大楼包括小学教室、行政办公室、卫生间、厨房和就餐区。

为此,建筑师们希望施工能适应花园,对环境的影响最小,并能与周边条件完美融合,这与华德福教育倡导的亲自然理念是一致的。设计团队选择了细长的造型,让建筑享受最好的海景,并适应地形。

屋面为自承式结构,由相互连接的原木构件组成,呈螺旋形。裹尸布由优良的稻草织物制成,源于哥斯达黎加南部的当地传统。屋顶上有一个圆形的开口。“阳光可以通过这个开口进入房间。”随着时间的推移,屋顶上的灯光会改变。“这会产生一种努力的感觉。

该项目位于哥伦比亚里奥格罗市,毗邻Cabecera/San Nicolás高速公路。该项目占地面积约76017平方米。为了展现最自然的基本状态,基地丰富的自然风貌渗透到每一个设计细节中。